Работай с удовольствием: самые престижные профессии. Престижные профессии

Понятие о престижности профессии у каждого свое. Кто-то хочет получить высокооплачиваемую специальность. Кому-то важно оказаться на вершине карьерной лестницы. Престижной может быть работа, на которую большой спрос, а предложение ограничено. В каких-то случаях престиж является следствием моды. Однако все это относительно.

Строители метрополитена прилично зарабатывают, но тяжелые условия их труда делают престижность этой работы не такой очевидной. И наоборот, у врачей очень скромная зарплата, большая физическая нагрузка и не меньшая ответственность. Однако, конкурсы в медицинские вузы с годами не падают. И все-таки рейтинги профессий существует. Они регулярно меняются в зависимости от экономической ситуации и тенденций на рынке труда. Почему обладатели престижной специальности сегодня в «топе», а завтра не могу найти себе работу? Попробуем разобраться.

Что влияет на популярность профессии

• Социальная принадлежность.

Представители «золотой молодежи» предпочтут работать в высокооплачиваемых отраслях рынка, а молодые люди с рабочих городских окраин, возможно, будут рады дефицитной рабочей специальности. И каждый в своем сегменте будет считаться обладателем престижной профессии.

• Перспектива карьерного роста.

Если специальность открывает двери, а за ними находится длинная дорога, которая ведет к росту благосостояния и достижению высоких целей, значит это почетный путь. По нему есть смысл идти.

• Возможность самореализации.

Работа, где не востребован талант, полученный в учебном заведении знания, а также накопленные в процессе карьеры навыки и опыт, перестает быть привлекательной. Редко какой человек представляет себя в роли сухой функции, а не мыслящей и творческой единицы. Поэтому интересная профессия всегда престижна.

• Высокие трудозатраты.

«Топовые» специальности, как правило, требуют большой самоотдачи и времени. Работа, сделанная по-быстрому, без вложения усилий, ума и эмоций, не приносит по-настоящему заметных результатов. Успешный специалист всегда много работает. Для того, чтобы достичь уровня, когда и он сам, и его труд принесут дивиденды.

• Перспективность специальности.

Выбирая будущую работу, иногда следует заглянуть на несколько лет вперед. Профессия незаметная сегодня всего через пару лет может стать «королевой рынка». Так когда-то случилось со специалистами в области IT-технологий. Сегодня они входят в тройку самых престижных, а когда-то их будущее было покрыто туманом неизвестности. Правда, чтобы выбрать себе перспективную работу, нужно иметь хорошее чутье и аналитические способности.

• Влиятельность.

По большому счету любая работа на что-то влияет. Труд дворника - на чистоту улиц, экономиста - на финансовую стабильность предприятия, учителя - на уровень образованности подрастающего поколения. Однако некоторые профессии, что называется, вершат миром. Например, профессионализм дипломатов может влиять на престиж страны. А качество деятельности чиновников сказывается на уровне развития целых регионов. Не зря говорят, что престижность занимаемой должности напрямую связана с большой ответственностью.

• Оплата труда.

Эту категорию многие называют главным критерием престижа. Возможно это так. Ведь человек состоятельный, как правило, стоит на одной из высших социальных ступенек. Он умен, много трудится, успешно реализован, влиятелен и уважаем в обществе.

Эволюция престижных профессий в России

Популярность профессий в нашей стране в разные исторические периоды менялась. Она зависела от экономической и политической ситуаций, уровня социального развития и общественных предпочтений.

В начале XX века, до революции, в стране активно развивалась сфера образования. Поэтому были востребованы учителя церковно-приходских и светских школ, ремесленных училищ. В те годы учитель считался, пожалуй, самым уважаемым человеком в обществе.

В 20-е годы на тенденции рынка труда оказала влияние эмансипация. Она унифицировала мужские и женские специальности. Женщины научились управлять сельскохозяйственной техникой, пошли служить в армию, стали политиками, заняли посты во власти.

30-е годы в России были временем освоения авиации. Поэтому профессия летчика была чрезвычайно популярна. Имена Валерия Чкалова, Георгия Байдукова, Александра Белякова, Анатолия Ляпидевского и других испытателей составляют историю нашей страны.

В годы Великой Отечественной войны ситуация вынудила освоить профессии, связанные с защитой родины. Вопрос о престиже на некоторое время отодвинулся на задний план. Разведчиками, летчиками, радистами, специалистами других военных специальностей становились не только мужчины, но и женщины. Одной из самых востребованных была профессия врача.

В 50-е годы, когда страна восстанавливалась после войны, были востребованы строители и инженеры. В эти же годы стала популярна и медицина. Конкурсы в медицинские вузы начали расти. Активно развивалась и электронная промышленность, где требовались грамотные технари.

60-е в России стали временем романтики. Все хотели стать геологами и географами. Человек, побывавший в экспедиции, вызывал зависть и уважение. После полета Юрия Гагарина в космос все поголовно мечтали стать космонавтами, но эта профессия, разумеется, давалась не каждому.

70-е годы дали толчок научным специальностям. Ученые требовались во многих отраслях, особенно тех, которые служили основой для развития народного хозяйства и промышленности. Научные работники, особенно с научными степенями, были одними из самых высокооплачиваемых специалистов

Конец 70-х и 80-е годы запомнились популярностью инженерных специальностей. В почете также были дипломаты, военные, спортсмены. Начали активно готовить специалистов для нефтегазовой промышленности и лесного хозяйства.

90-е - время новых профессий, которые пришли к нам вместе с рыночными отношениями. В большом количестве на рынке труда появились менеджеры разных форматов, маркетологи, экономисты, юристы, пиарщики, стилисты, имиджмейкеры и другие, ранее неизвестные специальности, которые быстро стали востребованными, а затем и престижными. Более земные профессии - учителя, инженеры, строители на несколько лет остались в аутсайдерах рейтингов.

И наконец, 2000-е стали эрой цифровых технологий и всех профессий, с ними связанными. IT-специальности до сих пор продолжают удерживать лидерские позиции на рынке труда.

Самые востребованные профессии по статистике последних лет

В октябре 2018 года Всероссийский центр изучения общественного мнения провел опрос о том, какие специальности жители России предпочли бы всем остальным. 26% опрошенных проголосовали за профессию врача, хотя признали, что доходы в ней не самые высокие. Любопытно, что в 2012 году врачами хотели бы стать только 12%. Далее места распределились между учителями (14%), юридическими специальностями (15%), политиками (13%) и нефтяниками (12%).

По данным Министерства труда РФ на 2019 год в России не хватает:

• учителей;
• инженеров;
• врачей различного профиля;
• строителей;
• водителей;
• квалифицированных слесарей, механиков и рабочих других специальностей.

Много открытых вакансий по следующим направлениям:

• информационные технологии и интернет;
• бухгалтерия и учет;
• сфера продаж и услуг.

Топ-20 престижных профессий

1. IT-профессионалы, в том числе, программист, веб-дизайнер, веб-аналитик, специалист по информационной безопасности, разработчик мобильных приложений, аккаунт менеджер, дизайнер интерьера, тестировщик программного обеспечения, seo-оптимизатор, визуализатор, веб-архитектор и т.д..
2. Инженеры для развития промышленных отраслей.
3. Проектировщики для реализации проектов в сфере девелопмента, строительства жилья и инфраструктурных объектов.
4. Разработчики автоматизированных систем и роботов.
5. СМК –менеджеры - специалисты по внедрению технологий управления качеством.
6. Сотрудники для нефтяной и газовой отраслей - геологи, геофизики, инженеры по бурению, разработчики месторождений.
7. Бизнес-аналитики для оказания услуг в банковском секторе, добывающей промышленности, IT-технологиях, в строительстве, торговле, консалтинге и т.д.
8. Финансисты - сотрудники инвестиционных фондов, финансовых служб, банков и бирж, налоговых структур, финансовых компаний, экономических подразделений государственных органов.
9. Проектные менеджеры для реализации проектов и программ в любых отраслях.
10. Специалисты по предупреждению и устранению рисков (риск-менеджеры).
11. Врачи узкой специализации и новых медицинских профессий, таких как молекулярный диетолог, разработчик имплантов и киберпротезов, сетевой врач для работы в телемедицине, специалисты по новым биоматериалам и клеточным продуктам и т.д.
votes

Ежегодно в нашей стране проводятся десятки социологических исследований, результаты которых очевидны. Большинство из них сводится к констатации следующих положений: во-первых, учащиеся имеют недостаточное представление о своих возможностях, требованиях профессии и рынка труда; во-вторых, влияние взрослых и школы на выбор профессии или мало, или деструктивно; в-третьих, выбор профессии большинством выпускников определяется соображениями престижа, а не требованиями рынка труда. Из этих фактов делается парадоксальный вывод – надо поднять престиж профессий, не пользующихся популярностью у молодых людей.

Насколько решаема эта задача и что стоит за ее постановкой - наивность, благие намерения или попытка отвлечь внимание от более важных проблем?

В основе любого выбора, в том числе и профессионального, лежат мотивы, убеждения, ценности. Конструктивные, то есть направленные на личностный рост и благо общества, надо воспитывать и взращивать. Деструктивные, как сорняки, пробиваются сами, а, если их еще и удобрять, задушат все здоровое, что еще осталось.

Фильмы и книги как формы профпропаганды, моделирующие привлекательный, но далекий от реальности образ профессии, активизируют желание быть на виду, в центре внимания, чтобы о человеке знали и говорили, не важно, хорошо или плохо. Так развивается тщеславие - качество, которое сплошь и рядом встречается у политиков, так называемых общественных деятелей, людей искусства, тех, кто себя к ним причисляет, и тех, кто им подражает. Оно не имеет ничего общего с профессиональной успешностью, более того, блокирует творческие способности и разрушает личность.

Кроме мотива привлечения внимания к своей персоне есть еще один мощный мотив - стремление к власти. Проще отказаться от денег и славы, чем от власти. Эта потребность не насыщаема - история показывает множество примеров, когда человек держится за власть вопреки здравому смыслу и инстинкту самосохранения. Если стремление к власти - не инструмент достижения каких-то благородных целей, а самоцель, то такой человек опасен для общества.

Наиболее понятный и очевидный мотив - деньги. Известный немецкий психолог Эрих Фромм называет этот мотив «стяжательским» и одним из деструктивных, а тип человека, работающего исключительно из материальных соображений - рыночным. Рыночный человек, по Фромму, воспринимает себя как товар, который надо подороже продать. Дороже всего стоят услуги на грани и за гранью закона.

Все три мотива тесно переплетены и известны с древних времен как славолюбие, властолюбие и сребролюбие. Так, жажда денег обычно обусловлена желанием с их помощью достичь большей власти и славы, а стремлении к власти и славе вызвано желанием иметь много денег. Человек, выбирающий профессию под влиянием этих мотивов, не имеет шансов стать успешным профессионалом. Более того, логическое развитие этих мотивов - патологические состояния, граничащие с психическими заболеваниями.

Задачи «повышения престижа рабочих профессий», «перераспределения трудовых ресурсов с учетом потребностей рынка труда», «ориентации молодежи на профтехобразование» не могут быть решены ни в приказном порядке, административными мерами, ни с помощью манипуляции перечисленными мотивами. Престиж профессии — это степень ее уважения в обществе. По тому, какие профессии «престижны», можно ставить диагноз обществу. Но лечить надо не симптомы, а болезнь.

Даже если мы сегодня бросим все силы на пропаганду рабочих или инженерных профессий, завтра - на агитацию в педагогические и медицинские вузы и колледжи, эксплуатируя стремление человека к деньгам, власти и славе, мы получим всего-навсего новое поколение людей, готовых на все ради денег, власти или славы.

Среди факторов, искажающих выбор профессии, «престиж» - самый коварный. Проблемы природы престижа профессии поднимались еще в восьмидесятые годы психологами, социологами и философами. Смысл предложений ученых сводился к тому, чтобы направить усилия не на перераспределение мест профессии в иерархии престижа, а на сокращение, «сжатие» этой иерархии путем обесценивания престижа как мотива выбора профессии в глазах молодежи на этапе профессионального самоопределения.

Деление на «престижные» и «непрестижные» профессии - скорее, следование стереотипам, чем проявление действительной практичности, адекватного оценивания своих способностей и объективных обстоятельств, потому что не существует «рыночных» и «нерыночных» профессий. Среди «престижных» профессий подростки чаще всего называют профессии юриста, экономиста, менеджера, дизайнера, психолога, а среди «непрестижных» - профессии дворника, уборщицы, плотника, врача, учителя.

В Словаре русского языка С.И. Ожегова «престиж» определяется как «влияние, уважение, которым пользуется кто-либо или что-нибудь» (от франц. prestige — обаяние, очарование; лат. — praestigium — иллюзия, обман чувств). В социологическом словаре престиж определяется как отрицательная или положительная оценка индивидуальных качеств или социальной эффективности. В этом значении термин «престиж» близок к социальному смыслу понятия «статус».

Престиж профессии определяется на основании сложившейся системы ценностей и является феноменом общественного сознания, в котором отражается существующая в обществе иерархия профессий, складывающаяся из уровня образования, ответственности, величины оплаты труда и т.д.

Престиж профессии представляет собой оценку социальной значимости профессии, выработанную обществом, и является элементом представления о профессии, тесно связанным с социальным аспектом самоопределения.

Молодежь, не имея собственного профессионального опыта, копирует транслируемые семьей и обществом модели восприятия профессий. Поэтому любые попытки изменить представления молодежи о «престижности» или «непрестижности» определенных профессий неэффективны, если не меняется общественное мнение. Более того, попытки манипуляции сознанием молодых людей, склонных к подростковому негативизму, вызовут обратный эффект.

Резапкина Г.В.

Понятие престижности профессии

Давно известно, что престижность является важнейшим критерием профессионального выбoра. Отличительной чертой престижности является степень уважения к данному oбъекту, а также влиянием человека, который овладел данным объектом или данной деятельнoстью. В эпоху смены общественной системы, в которой не очень благополучно пребывает Россия, проблема престижа выбираемой деятельности носит особый смысл. Как известнo в переломные исторические эпохи увеличивается социальная мoбильность населения, а именно, заметно облегчается переход из одной сoциальной сферы в другую. Бывшая «элита» резко снижает свои умственные способности, деятельность. И наoборот, некоторые из тех людей, кто раньше относился к «низшим» слоям общества, быстро обогащаются, набирают общественное влияние. В частности, появление в России так называемых «новых русских» - это, прежде всего веяние «новой элиты».

В основном молодой человек выбирает именно эту профессию не потому, что его привлекает трудовой процесс и его содержимое (он еще толком не знает, не прочувствовал всех достоинств и недостатков выбираемых профессий), молодой человек скорее выбирает определенный образ жизни, где профессия - это лишь одно из средств построения своего счастья. Именно этим и объясняется выбор многими подростками и молодыми людьми профессий типа юрист или экономист: сами по себе эти профессии вряд ли могут заинтересовать большинство молодых людей (работа с нормативными актами и финансовыми отчетами - это все-таки «на любителя»), но именно эти профессии пока еще позволяют человеку много зарабатывать и строить определенный, «богатый», «комфортный», а самое необходимое - «престижный» образ жизни.

У подростка, который самоопределяется, есть риск ошибиться в своем выборе, когда меняется престижность профессий: ориентировался на престиж и «элитарность», а оказался среди так называемых неудачников, в массе огромного количества невостребованных специалистов.

Всего лишь навести подростков на размышления о будущем - этого недостаточно. Надо снабдить их средством размышления над этими непростыми проблемами. А ведь эти проблемы, действительно, являются самыми сложными и важными, поскольку речь идет о социальном прогнозировании. Если вовремя не пoнять, куда движется наша страна, можно сильно ошибиться и с профессиональным выбором, т. к. неясно в каком в каком «пространстве» самоопределяться.

На верное профессиональное самоопределение влияют самопознание и самооценка. Если они не верны, происходит неправильное самоопределение. К сoжалению, правильная самооценка доступна незначительному числу учащихся. В оснoвном oни склонны либо к переоценке себя, либо к недооценке.

Престижность профессии определяется содержательностью (долей творческих функций, твoрческих функций, творческим характером) данного вида труда и степенью популярности профессии. Работа, предполагающая монотонные ручные операции или не дающая перспектив служебного роста, обусловливает низкий престиж соответствующих профессий. Когда речь идет о престижности и популярности, не следует забывать о социально-психологических факторах. Здесь имеет значение даже название профессии: известны случаи, когда его перемена значительно повышала престиж данной профессии.

Список аспектов, с помощью которых определяется наиболее престижная профессия, отличается разнообразием. Oн содержит условия и уровень зарплаты, уверенность в стабильности своего положения, возможность для творчества, свободный график работы, возможности продвижения по карьерной лестнице, доступ к власти, работа за рубежом, самостоятельность и др.

феномен обществ. сознания, в к-ром опосредствованно отражается существующая в об-ве иерархия профессий, видов трудовой деятельности, определяемая различиями в степени сложности и ответственности труда, продолжительностью необходимого для него образования профессиональную (см.), уровнем его оплаты и др. П.п. обладает относительной самостоятельностью от отражаемого им объективного положения профессий в об-ве, а шкала П.п. - относительной устойчивостью. Ф.Р. Филиппов.

Мы поворачиваем голову, чтобы признать уважаемый среди этого списка 10 самых престижных рабочих мест в Америке. Престиж не часто является словом, с которым мы сталкиваемся, и мы часто не связываем его с существующими стандартами рабочих мест в современном обществе. Обычно мы ассоциируем хорошую работу с чем-то, что соответствует нашим интересам и страстям. Мы также связываем его с финансовой выплатой и льготами. Тем не менее, все мы знаем, что в мире есть определенные профессии, которые никто другой не может сделать.

Не только из-за навыков или образования, но и потому, что это рабочие места, которые обычно не для всех. Есть только определенные типы людей, которые могут делать то, что могут сделать люди среди них в списке. Престиж нередко связан с социальным или финансовым состоянием человека. Это больше того, как человек рассматривается обществом. Какое уважение они получают и насколько высоко они считаются с точки зрения их профессии. Возможно, вы не знаете, что вы являетесь тем человеком, который включен в этот список.

Отличное определение

Неполное определение ↓

Престиж профессии

соотносительная оценка ее общественной значимости в ряду профессий, специальностей, занятий, стихийно складывающаяся в общественном мнении. П. п. как явление общественного сознания имеет ценностно-нормативную природу и субординирует отношение к профессиям и занятиям в соответствии с их общественной значимостью и привлекательностью для индивидов на основе определенной системы ценностей. П. п. в общественном мнении, в основном, формируется на основе оценки профессии общественными институтами. Последние оценивают профессии в соответствии с их вкладом в решение задач, стоящих перед обществом, и определяют соотносительный приоритет одних профессий перед другими. Применительно к этому дифференцируется материальное и моральное вознаграждение работников, занятых соответствующим профессиональным трудом. В основе П. п.не только оценки общественных институтов, но опыт и оценки индивидов. Свое отношение к профессии индивиды определяют как по ее значимости для общества, так и по тем возможностям, которые она предоставляет работнику для удовлетворения его потребностей. Первая из названых сторон составляет предмет уважения индивида к профессии, вторая является предметом ее привлекательности. Критерием оценки профессий выступают качественные характеристики: характер, содержание, мера сложности и ответственности труда. Важен для П. п. также и ее социально-экономический статус: мера морального и материального вознаграждения, совокупность условий, предоставляемых профессией для развития личности работника. Социологическое изучение оценок П. п. в общественном мнении или в сознании отдельных социальных групп позволяет построить шкалу П. п., соответствующую примерно иерархии престижа, складывающейся в общественном мнении. Общественный П. п. в процессе своего функционирования оказывает обратное воздействие на личное уважение индивидов к профессии. При этом критериями П. п. в сознании индивида выступают как объективные характеристики, свойства, так и знаки и символы этих свойств. Последние выполняют информационно-поисковую роль и, прежде всего в процессе профессионального самоопределения индивида, служат средством ориентировки в мире профессий, так как отдельный человек не в состоянии познать все виды труда и профессии через личный опыт. Этим средством познания служат символы престижа, функцию которых могут выполнять самые разнообразные и неожиданные предметы (например, фасон одежды, манера поведения, профессиональный жаргон и т. д.). Человек склонен идентифицировать себя с обладателем престижной для него профессии, заимствовать его вкусы, мнения, стиль поведения, стремиться к выбору данной профессии. Иерархия П. п. в общественном мнении служит показателем социально-профессиональных ориентации, в сопоставлении со структурой занятости свидетельствует о мере соответствия последней предпочтениям и запросам молодежи. Воздействие разнообразных средств массовой информации и пропаганды на иерархию П. п. малоэффективно. Последней свойственна определенная стабильность во времени, а ее частичные сдвиги могут быть связаны с изменением объективных характеристик определенных профессий или структуры ценностей индивидов, социальных групп.

Теперь, если вы хотите читать на уважаемых позициях и хорошую зарплату, у нас также есть список. Перейдем по этому списку и узнаем, какие люди находят самые престижные рабочие места в Америке. Это требует хорошей терпимости, терпения и способности передавать то, что вы хорошо изучили, чтобы другие могли учиться. В большинстве стран мира учителя не очень хорошо оплачиваются. Однако многое согласуется с тем, что образование невозможно, если в обучении не было людей.

Изучение социальной работы: вот в чем смысл

Социальная работа - это помощь людям как в повседневной жизни, так и в проблемных ситуациях. Статья Катрин Фромм. Результаты ранжирования для социальной работы. Они помогают людям с ограниченными возможностями жить самоопределяющейся жизнью, помогают детям и молодым людям с проблемами в семье сопровождать беженцев в ходе своей карьеры: социальные работники и социальные работники помогают другим людям справляться с повседневной жизнью. «Это относится ко всем группам населения, например, они работают с наркоманами, помогают школьникам вернуться в класс или работать в дальнейшем обучении и обучении компаний», - говорит профессор социальной работы в Университете прикладных наук Нидерхейна Питер Шафер, Курс обучения в основном состоит из государственных колледжей и частных университетов, в частности, от спонсоров церкви, а также в некоторых университетах.

Актуальным в современном обществе является вопрос выбора привлекательной и высокооплачиваемой профессии. Престижная профессия говорит о определенном статусе в обществе, благополучии и успешности.

Достаточное количество учеников, выпускающихся со школ, растерянных абитуриентов стоят перед выбором, а именно это будущая профессия. И большой процент останавливается на профессии, которая престижная и модная в нынешнее время. Освоить такую специальность вовсе не тяжело, так как каждое высшее учебное заведение предлагает ряд востребованных, актуальных специальностей.

В исследовании сочетаются различные дисциплины, охватывающие педагогические, социологические, психологические, политические науки и правовые вопросы. Кроме того, основы и методы исследования находятся в учебном плане. Студенты учатся собирать и интерпретировать данные. Часто они играют в подвижной игре, например, как обращаться с трудными клиентами или облегчать семейные споры. Курс также включает стажировки и практические проекты. Чтобы получить государственное признание в качестве социального работника, студенты должны иметь не менее ста дней практического опыта в социальных учреждениях, ассоциациях или органах власти.

Все больше открывают новых факультетов, которые гарантируют получение специальности, что принесет финансовое обеспечение.

Каждый год работники рынка труда объявляют специальности, которые пользуются спросом. Популярность профессий вызвана соотношением спроса и предложения. Эта информация может быть полезной для тех абитуриентов, которые не знают, кем хотят работать. Такой рейтинг позволяет узнать наиболее востребованные профессии. На сегодня Вашему вниманию представляются самые актуальные и высокооплачиваемые профессии в этом году.

В зависимости от состояния, а частично и внутри государства, предпосылки для признания по-разному регулируются. В большинстве университетов практический этап уже интегрирован в программу бакалавриата, проекты затем сопровождаются университетом. В некоторых случаях, однако, год признания после окончания школы также завершен. Эта модель доступна, например, в Зигене или Билефельде.

Во время своих профессиональных занятий студенты часто встречаются с людьми, которые потерпели неудачу. Они должны проявлять эффективные способы помочь себе. Для этого социальным работникам нужна помощь и сопереживание, они должны уметь слушать и встречаться с другими людьми, не девальвируя свою жизнь. При этом они всегда должны критически ставить под сомнение себя и свое отношение. «Также важно иметь определенную уверенность и способность понимать сложные ситуации», - говорит Питер Шефер. Чтобы избежать переполнения проблем других людей, социальные работники также должны научиться «развивать хороший баланс между близостью человека и профессиональной дистанцией», - подчеркивает Шефер.

ТОП 10 самых престижных профессий

Адвокат

За последние 15 лет эта специальность очень востребована среди поступающих. Желающих получить юридическое образование очень много, а мест в университетах ограниченное количество, чтобы учится именно на юридическом модном факультете, нужно приложить достаточное количество сил. Перед теми, кто обладает дипломом адвоката, открываются необычайные возможности, и в том числе работа с высокой зарплатой, определенный статус в обществе.

Важна поддержка со стороны коллег и руководителей. Поэтому ученики должны заниматься вопросами надзора и позднее интегрировать их в свою профессиональную жизнь. Кто планирует изучать социальную работу, должен стремиться к скорейшему контакту с этой практикой. Некоторые из студентов ранее получали образование, например, в качестве педагога или медсестры. Работать с людьми недостаточно, как мотивация, - говорит Питер Шефер. Социальная работа - это сложная область работы, в которой позже она несет большую ответственность за других.

Если вы не прошли никакой подготовки в этой области, Питер Шефер рекомендует добровольную службу или более длительную стажировку до начала учебы. Часто университеты даже предполагают это. Изучение социальной работы практично. Однако без теоретических и методологических принципов это не так. Кроме того, как социальный работник, нужно быть готовым к тому, чтобы иметь дело с законами и правилами, например, чтобы помочь клиентам подать возражение против решения об отказе. В некоторых случаях математика также играет роль, например, при расчете собственной пропорции для размещения в доме или клинике.

Специалист в IT-сфере

В современном информационном мире, IT-специалист необходимая и увлекательная работа. Эта специальность открывает большие возможности, а именно она не привязана к определенному месту и есть возможность работать в нескольких местах одновременно, таким образом, увеличивая свой доход.

Менеджер

На сегодняшний день это слово имеет несколько значений, в зависимости от сферы деятельности. Вакансия менеджера есть в любой компании. Главные обязанности менеджера это общение с людьми, продажа различных услуг и товаров, а также создание рекламы.

Типичные вопросы предмета

В большинстве университетов исследование ограничено. Все курсы социальной работы в Германии. Как лучше интегрировать беженцев на рынок труда? Какова концепция жизненной ориентации? Как вы можете заставить людей принять помощь?

• Как социальная работа исходила из социального благосостояния?
• Как семьи могут поддерживаться Управлением по делам молодежи?
• Что такое посттравматическое стрессовое расстройство?
• Как вы можете поддерживать необходимое расстояние даже в сложных случаях?
• Какие законные права имеют безработные?

Модельер

Для креативных и творческих людей есть такая профессия как модельер. Это дает возможность развиваться и быть всегда в курсе модных новинок, хотя работы в этой сфере не так много.

Бухгалтер

Специалист с опытом всегда будет при работе. Люди этой профессии всегда будут иметь хороший заработок.

Работник банка

Маркетолог

Так как и другие, профессия маркетолог не менее престижна, чем остальные. Огромные плюсы ее в том, что это неоднократное посещение вечеринок, осмотр предлагаемых товаров и услуг.

Ученые из Оксфорда выяснили, кого будет сложно заменить: социальных работников. Медицина, инженерия, юриспруденция, экономика и архитектура - самые престижные университетские степени. Традиционные по-прежнему остаются наиболее признанными, однако, если они хотят оставаться наиболее цитируемыми, они должны быть реструктурированы. Система взорвалась, а вместе с ней и профессии всей жизни.

Архитектура - это та самая худшая удача. Карьера, которая 16 лет назад появилась в руководствах по работе в наиболее востребованных, в настоящее время она стала одной из самых профессиональных карьер в области безработицы. Экономика объясняет большое количество предложений о работе, хотя глобальный финансовый кризис заставил свою профессиональную переориентацию. Где 5 лет назад коммерческий банк был сектором, который больше поглощался, теперь это специализированные экономисты. Кредитные контролеры, аналитики рисков, специалисты частного банковского дела, консалтинг, бухгалтерский учет и финансы - наиболее востребованные отрасли.

Психолог

Необычайность этой профессии в том, что это постоянное общение с людьми, погружение и изучение их проблем, а также их разрешение. Это постоянные поездки на увлекательные конференции и значимые семинары.

Врач

Эта специальность требует намного больше времени для ее освоения, нежели другие. Обучение занимает около 10 лет. После того как получена необходимая практика, качественное образование, есть возможность получить отличную работу. Этому способствует огромное количество частных медицинских центров, где можно работать в прекрасных условиях с достаточным заработком.

Закон - это карьера великого авторитета, а также будущего. Персонал будет омолодиться и с этой профессией. Также необходимо учитывать его многочисленные профессиональные центры: адвокат, судья, секретарь, адвокат, прокурор, нотариус, регистратор или осуществление закона в суде.

Это связано, в основном, с его многочисленными ветвями. Кризис затронул компьютерную инженерию и телекоммуникации, однако ожидается, что примерно через 5 лет может потребоваться множество рабочих мест. Его высокая скорость преобразования требует включения аналитиков, программистов и консультантов.

Специалист в сфере PR

Но все же консультанты настаивают на том, что данный перечень актуальных и престижных профессий, спустя несколько лет может несколько поменяться. Большинство вышеперечисленных специальностей будут отсутствовать через пару лет. Опираясь на мониторинг, можно смело утверждать, что будут цениться именно специальности технического профиля. И можно сделать ставку на то, что в почете будет – профессия инженер.

Медицина - это гонка с большим признанием и спросом, когда речь идет о выборе того, что нужно изучать. Это степень с высшим классом. Его профессиональное будущее, похоже, очень многообещающее. Но он будет претерпевать изменения, как и во всех традиционных карьерах. Третьим возрастом, увеличением частной медицины и необходимостью специализации являются некоторые причины этого изменения.

Рынок труда меняется, а вместе с ним и обычные степени. Специализация и адаптация к новому рынку ниши - это способ, которым они пили после этих профессий с признанием. Отныне не только они будут иметь престиж, им придется формировать себя в новое время и в новый академический порядок.

Престиж профессии выступает одним из основных социальных механизмов, регулирующих процесс профессионального самоопределения, и понимается как сравнительная оценка значимости и привлекательности различных профессий на основе определенных ценностей. Каждой социальной и социально-профессиональной группе присуща определенная шкала престижа, обусловленная различными системами ценностей. Поэтому профессии, привлекательные для одних социальных групп молодежи, могут не пользоваться престижем у других. Иерархия престижа в общественном сознании меняется во времени, что зависит от изменений в сфере профессиональной стратификации и мобильности. Престиж профессий, востребованных в данный момент времени на рынке труда, обеспечивает привлекательность соответствующих факультетов и специальностей в вузе.

У различных социально-профессиональных групп имеется общий набор ценностей , но их функциональный вес разный. Поэтому молодежь оценивает выше престиж тех профессий, с которыми лучше знакома, но по одним и тем же критериям. Отчасти этим же объясняется завышенная оценка престижа своей собственной профессии.

Роль престижа профессии в регуляции процесса профессионального самоопределения молодежи заключается в том, что престиж определяет привлекательность профессий и их популярность среди молодежи и тем самым ориентирует молодежь на предпочтения одних профессий другим. Согласно американским социологам, престиж профессий отражает систему стратификации конкретного общества, стало быть, исследование престижа является одним из методов изучения социальной стратификации.

Помимо престижа профессии, престиж вуза также рассматривается как социальный механизм регуляции профессионального самоопределения молодежи со стороны социальных институтов профессии и образования.

В общественном сознании престиж профессии и вуза связан с возможностями трудоустройства, а также профессиональной карьеры. Нод профессиональной карьерой понимается успешное продвижение по ступеням профессиональной, социальной, должностной, имущественной и иной иерархии. Возможности карьеры определяют выбор перспективной профессии и престижного вуза, что обеспечивает регуляцию профессиональным самоопределением на личностном уровне.

На данный момент существует ситуация, которая заключается в противоречивости иерархии престижа. Растет престиж профессий, которым соответствует наиболее высокая оплата труда и широкие возможности сделать карьеру (юрист, менеджер) и отмечается падение престижа ряда профессий, требующих высокой квалификации и уровня образования (инженер, учитель). Данная иерархия престижа отражает кризисное переходное состояние общества – несоответствие между получаемым образованием, профессией и доходом как индикаторами социального статуса. В результате, ориентируясь на определенный социальный статус, молодежь, поступающая в вузы, имеет мало возможностей получить работу или доход, соответствующие профилю и уровню профессиональной подготовки. Нарушение связи между уровнем образования, сферой профессиональной занятости и оплатой труда специалиста формирует соответствующую шкалу престижа и тем самым не только ведет к вынужденному трудоустройству не по специальности, но и оказывает влияние на мотивацию выбора уровня образования, профессии и вуза.

Российскими социологами проводилось исследование образа профессии, который взаимосвязан с понятием престижа профессии. Образ профессии – субъективная картина мира, она отражает взаимодействие субъекта (профессионала) и его окружения, динамику формирования профессионализма и его изменение в зависимости от изменения социальной среды. Потенциальные специалисты делают выбор не профессии, а образа профессии, а точнее – образа специалиста определенной профессиональной группы. Они выбирают профессию не как функционал, как вид деятельности, а как группу принадлежности и, в целом, как будущий социальный статус, модель желаемого будущего. Будущая профессия воспринимается ими как инструмент формирования этого будущего.

Профессиональную принадлежность с учетом квалификационных, образовательных и иных характеристик можно рассматривать как показатель, характеризующий социальное положение человека в обществе, так как социальные группы нс могут существовать иначе, как через группы профессиональные. Понятие престижа профессии связано с понятием профессиональной карьеры. Оба этих термина выступают показателем и индикатором индивидуальных успехов с позиции изменения социального положения индивида.

Проблемы терминологии

Давая определение карьеры в "Словаре русского языка", С. И. Ожегов отмечает, что существует несколько значений этого слова. Первое – где под карьерой понимается род занятий. В другом значении карьера "путь к успехам, видному положению в обществе, на служебном поприще, а также само достижение этого положения" .

Российскими учеными проводилось исследование, в ходе которого выяснилось, что отношение к престижу профессии среди студентов меняется на протяжении всего их обучения в вузе. При переходе от младших курсов к старшим стабильно снижается доля студентов, руководствующихся в выборе своего будущего занятия мотивом призвания, и одновременно возрастает доля тех, кто намерен строить свои отношения с профессиональным жизненным миром на основе оценки престижности будущей работы, перспектив должностного роста, уровня оплаты труда.

Престиж профессии подвижен во времени: иерархия профессий в общественном сознании меняется, что зависит от изменений в сфере профессиональной стратификации и мобильности. Перемещения различных профессий по шкале общественного престижа во времени объясняются меняющимися потребностями рынка труда в специалистах определенного профиля и определенной квалификации.

Престиж профессии определяется и уровнем квалификации, временем, затраченным на профессиональную подготовку для овладения профессией. Следовательно, выбор профессии осуществляется уже с выбора системы подготовки, уровня профессионального образования. Так, высокий престиж профессий интеллектуального труда для определенных слоев молодежи ориентирует их на поступление в вузы.

Престиж профессий, пользующихся в данный момент спросом на рынке труда, обеспечивает привлекательность соответствующих факультетов и специальностей в вузе; на данные специальности ориентируются наиболее подготовленные абитуриенты, способные выдержать конкурсные экзамены. Остальные вынуждены в своем выборе ориентироваться, скорее, не на престижность профессии, а на получение высшего образования вообще, таким образом заранее формируя ситуацию, когда последующие планы не связаны (или почти не связаны) с трудоустройством и карьерой по получаемой в вузе специальности. Следовательно, социальная ориентация в данном случае полностью вытесняет профессиональную.

Итак, престиж профессии и вуза в общественном сознании связан с возможностями профессионального роста, профессиональной карьеры, что на личностном уровне регулирует процесс профессионального самоопределения.

Интервью студентов различных вузов города Санкт-Петербурга. Структура выборки включила в себя студентов различных факультетов, получающих абсолютно разные специальности. Цель данного исследования – сбор и анализ данных, позволяющих определить факторы, оказывающие влияние на профессиональное самоопределение студенческой молодежи.

Проанализировав данные анкеты, можно сделать следующие выводы. Сегодня почти все студенты – это работающие студенты. Род их деятельности влияет на ценностное сознание студентов. Студенты, не имеющие никакого практического опыта, в меньшей степени ориентированы на карьеру и профессиональный рост. Ценности образованности и профессионализма более значимы для тех студентов, у которых работа связана с профилем получаемой специальности. Если студент планирует работать по специальности, то она становится для него актуальной ценностью. В противном случае превалируют ценности материальные. Специфика профессионального самоопределения на этапе студенчества заключается в том, что выбор будущей профессии уже сделан, но он остается незавершенным, может быть переосмыслен с учетом нового опыта и пересмотрен. Во многом это зависит от удовлетворенности уже осуществленным выбором вуза и специальности, поскольку мотивация выбора будущего места работы и профессиональные планы во многом зависят от этого. Довольна выбором вуза и профессии половина опрошенных. Высокая удовлетворенность выбором профессии и вуза наблюдается у экономистов, архитекторов, юристов. Во многом это связано с престижем и высокой оплатой труда в данных профессиях. Удовлетворенные своим выбором студенты чаще планируют работать по специальности. Среди мотивирующих ценностей преобладает интересный характер работы, статусная мотивация – ценят престиж профессии. Для почти всех опрошенных характерна черта доминирования мотива высоких заработков в будущей или настоящей работе. Также можно отметить некий эгоцентризм в процессе профессиональной ориентации: профессия нужна для того, чтобы реализовать свой потенциал, сделать карьеру, иметь хороший доход. Студенты стремятся получить выгоду для себя, а не отдавать людям, обществу, государству.

• Ожегов С. И. Словарь русского языка. М., 1982. С. 239.